|
Зміст |
Форми |
||
|
Колективні |
Групові |
Індивідуальні |
|
|
- відпрацювання цінностей особистості вчителя; - удосконалення професійної майстерності; - підвищення педагогічної культури та педагогічної техніки; - оволодіння сучасними освітніми технологіями; - реалізація науково методичної проблеми школи. |
- педагогічні ради; - психолого-педагогічні семінари; - науково-практичні семінари; - виставка педагогічних технологій "Мислимо, діємо, працюємо творчо". |
- методична рада; - предметні методичні об'єднання; - методичні оперативки: - семінари-практикуми; - «круглі столи»; - «методичні аукціони»; - тренінги; - предметні тижні. |
- самоосвіта ; - курси підвищення кваліфікації; - атестація; - індивідуальне наставництво; - конкурси
«Учитель - відкриті уроки; - взаємовідвідування уроків. |
2013 - 2017 роки
НАУКОВО-МЕТОДИЧНА ПРОБЛЕМА,
НАД ЯКОЮ ПРАЦЮЄ
ПЕДАГОГІЧНИЙ КОЛЕКТИВ
Формування успішної особистості школяра шляхом використання інформаційних технологій.
ПРОБЛЕМА , НАД ЯКОЮ ПРАЦЮЄ
МЕТОДИЧНА РАДА
Вплив науково-методичної підготовки та професійної майстерності вчителя
на результативність навчально-виховного процесу.
ДИРЕКТОР
Організація моніторингу якості освітньої діяльності.
ЗАСТУПНИК З НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОЇ РОБОТИ
Удосконалення змісту, форм і методів внутрішньошкільної методичної роботи
через впровадження інноваційних технологій.
ЗАСТУПНИК З ВИХОВНОЇ РОБОТИ
Морально-духовний розвиток та соціалізація особистості
через організацію особистісно-орієнтованого креативного простору.
Вплив науково-методичної підготовки
та професійної майстерності вчителя
на результативність навчально-виховного процесу
